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VIDEO CON ESERCIZI PER LA MOTRICITA’ FINE DELLE MANI
Vi segnalo degli utili video su come allenare la motricità fine delle mani, adatti ad essere usati con i bambini disgrafici. I video sono realizzati da Ergoterapia pediatrica di Bellinzona. Ne riporto qui uno come esempio, gli altri li trovate … Continue reading →
LA LAVAGNA DI SABBIA
Avete mai sentito parlare della Lavagna di Sabbia? La lavagna di sabbia è un utile e divertente strumento montessoriano. Come si può leggere su La pappa dolce: Si tratta molto semplicemente di un vassoio o di una cassettina (anche il … Continue reading →
QUANDO LA DISLESSIA CONDIZIONA LA VITA
Oggi nella pagina delle Testimonianze ho trovato questo commento che ho deciso di pubblicare. E’ la storia di una ragazza dislessica, ora 24enne. Mi è sembrato importante perchè, come ben conclude la sua lunga testimonianza, si capisca che la dislessia … Continue reading →
ADDIO AL CORSIVO?
Una notizia che può creare reazioni opposte: l’abolizione del corsivo. Al convegno di Milano della SIPPS (Società Italiana di Pediatria Preventiva e Sociale) l’opinione del dottore Italo Farnetani è che lo stampatello dovrebbe diventare la scrittura ufficiale delle elementari lasciando al … Continue reading →
ATTIVITA’ FINO-MOTORIE UTILI PER IL PREGRAFISMO
Un corretto sviluppo della motricità fine è essenziale per l’evolversi della scrittura. Purtroppo il bambino disgrafico e/o disprassico ha difficoltà in queste attività. E’ per questo che necessita, più degli altri, di seguire un iter specifico anche alle elementari, dove questo … Continue reading →
GLI ESERCIZI DI VITA PRATICA DI MARIA MONTESSORI
Avete mai pensato quanto fosse importante per i bambini compiere le azioni di ogni giorno insieme a noi adulti? L’aveva intuito Maria Montessori che proponeva dei materiali per gli esercizi di vita pratica, attraverso cui poter lavorare secondo le attitudini del momento, scegliendo … Continue reading →
IL BAMBINO DISGRAFICO E LA PENNA
Ieri ho “incontrato” il blog di Francesca Vitale, Dis, mamma di Dis, come si difinisce lei. Il titolo accattivante: Toc, Toc… DISturbo? Francesca si sta specializzando nel trovare soluzioni pratiche per studenti, genitori ed insegnanti, e dal suo blog si vede. In … Continue reading →
ESEMPIO DI UNIVERSITA’ A FAVORE DEGLI STUDENTI DISLESSICI
A proposito di Università, laddove fino all’anno scorso solo poche Università Italiane avevano predisposto delle iniziative a favore degli studenti dislessici, dopo la legge 170 si spera che iniziative come quelle dell’Università di Torino si diffondano in tutta Italia. Ecco … Continue reading →
LA NUOVA LEGGE E GLI UNIVERSITARI DISLESSICI
Tempo di iscrizione all’Università per i nostri ragazzi dislessici. Cosa prevede la nuova legge? Secondo la nota del Ministero dell’Istruzione: Anche gli studenti universitari con DSA hanno diritto a veder riconosciuti le misure dispensative e gli strumenti compensativi adottati nelle … Continue reading →
NESSUN UCCELLO VOLA IN LINEA RETTA…
Dal libro Forte è la Donna di Clarissa Pinkola Estés. … Dopo che lessi loro alcuni passi, presero a scrivere… di uccelli e di libertà… Nei loro elaborati potevo notare molte parole dall’ortografia errata, e che la grafia, anzichè seguire … Continue reading →
