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Il pescatore di suoni – Marco Cecotto
Quando ci sentiamo la sua stanza è illuminata da una fioca luce artificiale. Non è colpa di particolari fusi orari. Sono le undici del mattino sia da me che da lui. Se deve esserci un responsabile quello semmai è il vento. Certo a Trieste si è abituati alla bora, ma quella di questi giorni è di particolare intensità, tanto da far abbassare le persiane di casa ed attendere che Eolo plachi il suo soffio per un po’.
I ROBOT PER I BAMBINI AUTISTICI
Non è una notizia recente, ma ho voluto riportarla perchè negli ultimi tempi c’è un crescendo di informazioni riguardanti il tema dell’autismo. Quello che si sta cercando, in questa nostra era tecnologica, sono quegli strumenti che possano fare da tramite … Continue reading →
VIDEO: DISLESSIA ED ERGONOMIA DEL TESTO
Ed ecco il video di Daniele Zanoni, co-autore del libro Storie di normale dislessia, spiega quello che già vi riferivo nell’articolo sui caratteri di stampa adatti ai dislessici.
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SU PICTURE BOOK TUTTI GLI ILLUSTRATORI PER BAMBINI
Una carrellata di immagini su Picture Book, una directory che raccoglie i più famosi illustratori di libri per bambini da tutto il mondo. Un utile strumento per da utilizzare con i bambini: si possono stampare, utilizzare per raccontare storie o appenderle nella … Continue reading →
L’EDUCAZIONE LENTA
Carl Honorè ha scritto due libri, entrambi tradotti in decine di lingue: …E vinse la Tartaruga e Genitori slow. Entrambi sono una riflessione su uno stile di vita più umano, più vero. Un’interessante intervista all’autore è apparse sulla rivista francese … Continue reading →
FARE LE MAPPE MENTALI IN RETE
Per venire incontro alle esigenze degli insegnanti che vogliono utilizzare le mappe per lo studio e per offrire un’opportunità ai ragazzi e alle famiglie, vi segnalo una serie di programmi sulle Mappe Mentali. Text2Mindmap questo strumento è di una comodità … Continue reading →
FIABE E GIOCHI PER iPAD
Se vi piace l’idea che i vostri figli giochino e imparino con un iPad (e se lo avete) allora dovete sapere che l’azienda italiana JekoLab sta lanciando una serie di fiabe e giochi per i bambini dai 3 ai 12 … Continue reading →
STUDI SUL CERVELLO DEI NEONATI E IL LINGUAGGIO
Il cervello dei neonati è prodigioso! Lo sanno bene i ricercatori, in particolare Patricia Kuhl, co-direttore dell’Istituto per il Cervello e Scienze della formazione presso l’Università di Washington. In questo video Patricia Kuhl condivide scoperte stupefacenti su come i bambini … Continue reading →
L’APPRENDIMENTO AUTOGESTITO DI SUGATA MITRA
Chi crede che i bambini non hanno la possibilità di imparare da soli si sbaglia! L’adulto, in fondo, ha bisogno solo di incoraggiare e motivare i bambini, un pò come la massima di Maria Montessori: insegnami a fare da solo! … Continue reading →
LIBERA INFORMAZIONE IN LIBERO STATO!
Alla ricerca di una parola di un link che riportava a Wikipedia, stamane mi sono imbattuta in questo comunicato del 4 ottobre, che già conoscevo in parte, ma che letto per intero mi ha inquietato: Cara lettrice, caro lettore, in … Continue reading →
